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13 июня 2020 г.

Dinastía Suvorov

   июня 13, 2020       departamento de ruso - eoi1 Zaragoza

Olga Suvorova nació en Leningrado en 1966, es hija de los artistas Natalia e Igor Suvorov. En 1988, y siguiendo los pasos de sus padres, finalizó sus estudios en la prestigiosa Academia de Bellas Artes de Repin y comenzó a participar en exposiciones en Rusia y en el extranjero. Sus trabajos pueden encontrarse en colecciones privadas de Europa, América y Asia. 
Olga creó su propio estilo artístico; en sus cuadros destacan los personajes que, con una apariencia de nuestros días, parecen disfrazados de personajes barrocos, el rico cromatismo que se aprecia en sus composiciones trasmite una imagen alegre y evocadora. Su trabajo es la nostalgia del "Mundo de las Artes" por su retrospectiva barroca.

Commedia dell'arte

Personajes de la commedia dell'arte italiana son habituales en los cuadros de la artista: arlequines y colombinas le dan la oportunidad de demostrar su maestría recreando estampados, el efecto es armonioso por la combinación de colores y la proporcionalidad.


Bозвещение

Las figuras angelicales y los elementos religiosos son también temas recurrentes para Olga Suvorova, sus personajes no manifiestan emoción alguna, con rostros hermosos forman parte de un decorado lujoso que invita a la contemplación de una belleza imposible.



Друзья
 Друзья

Flores, aves, frutas y tres hermosas jóvenes con bonitos vestidos profusamente adornados, parece que la vida se ha detenido para mostrarnos una imagen llena de preciosismo y dar la oportunidad al espectador de recrearse en todos los detalles del cuadro.


Mать и дочь

La pintora y su madre, la también artista plástica Natalia Suvorova. Los personajes permanecen ausentes unos de otros, ausentes de vida y ausentes de emociones.

El padre
Igor Suvorov es artista de Honor de Rusia y miembro de la Unión de Artistas. Nació en 1932 en Leningrado. En 1960 se graduó en el departamento de pintura en la Academia de Bellas Artes de Repin. En los años 1960-1970 se dedicó a la enseñanza en la Escuela Superior de Arte. 
El tema principal de su obra son los paisajes de San Petersburgo, el artista se ha mantenido fiel a lo largo de los años en el empeño de reflejar en sus pinturas las calles, puentes y monumentos de su ciudad. Otro tema que plasma en sus cuadros es la belleza intacta del norte: Karelia, los Urales del Norte, Ladoga o la región de Vologda.


Los canales de San Petersburgo, el Río Neva, una de las dos columna rostrales de la isla Vasilyevsky, son los paisajes de la ciudad de Igor Suvorov.
El estilo artístico, el tratamiento del color y los temas son muy diferentes en la obra del padre con respecto a la de su hija Olga.


La madre
Natalia Suvorova nació en Leningrado en 1941. Estudió en la Academia de Bellas Artes de dicha ciudad y se graduó en 1966 año del nacimiento de su hija Olga. Es miembro de la Unión de Artistas  y de la Academia de Artes y Ciencias de San Petersburgo desde 1973. 
Los veranos disfrutados en la dacha que la familia posee en Karelia, cerca de la frontera finlandesa, se reflejan en la obra de Natalia: el calor del verano, el color de las flores. Museos de todo el país cuentan con sus obras: el museo Pushkin de Moscú, el museo Surikov de Irkutsk, la galería de arte de Volgogrado o el Palacio de Cultura de San Petersburgo.

Paisajes de verano 


Samovar entre las flores y bodegón con samovar 


La más joven de la saga Suvorov es Ekaterina, nació en 1988 en Leningrado, y estudia en la Academia de Artes de San Petersburgo en el departamento de restauración.

"Lilas" de Ekaterina Suvorova

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9 июня 2020 г.

ДЕНЬ РОССИИ

   июня 09, 2020       departamento de ruso - eoi1 Zaragoza


Ежегодно перед 12 июня СМИ сообщают о результатах соцопросов: половина россиян не знают, какой праздник они в этот день отмечают. Ну никак не могут запомнить.

12 июня 1990 года самая крупная советская республика — РСФСР (Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика) — приняла декларацию о независимости. Именно этот документ стал основой для Конституции России, принятой тремя годами позже и действующей до сих пор.


В 1991 году в этот день прошли выборы президента РСФСР, и он был объявлен нерабочим, а в 1992 году стал государственным праздником и официальным выходным. Сначала он назывался по-другому — День принятия Декларации о государственном суверенитете РСФСР. 

Это длинное и непонятное название официально изменили в 2002 году. Хотя президент Ельцин предлагал переименовать праздник ещё в 1998.

После того, как праздник стал называться «День России», об официальном событии, из-за которого праздник начали отмечать, многие забыли. Но и раньше длинное название не нравилось почти никому. Для простоты этот день называли Днём независимости, да и сейчас продолжают. 

В 2006–2007 годах, уже после переименования, чуть больше 20% людей называли праздник Днём России — а половина так и продолжала говорить о нём как о Дне независимости. Впервые на вопрос о названии праздника большинство ответило «День России» только в 2012 году.

Смысл праздника можно описать так: Россия является независимой и самостоятельной страной — и это хорошо. 

Из президентских, парламентских и других торжественных речей можно также узнать, что независимость — это прогресс, развитие, успех, сила, безопасность. Президент в День России вручает государственные премии, которые должны символизировать, что в стране есть люди, которые ведут её к успеху и светлому будущему. 

Кроме речей о силе и успехе в День России часто можно услышать слова о любви. Для многих людей этот праздник — повод лишний раз вспомнить о том, как они любят свою родину и дорожат ею.

Это молодой праздник и особенных традиций у него пока нет. День России похож на другие патриотические праздники: День народного единства и День Конституции. 

Обычно 12 июня проводят спортивные акции и концерты, устраивают салют. Но сначала — обязательные официальные выступления чиновников. 

Самое важное в этом празднике то, что он для всех: не для женщин или мужчин, не для ветеранов или выпускников. День России отмечают все граждане этой необъятной страны.

Празднику почти тридцать лет, и выросло целое поколение людей, для которых он стал привычным. Хотя, конечно, без организации торжеств он стал бы более формальным и менее эмоциональным. 

С одной стороны, его легко принять как ещё один выходной день, в который можно просто повеселиться и погулять. С другой стороны, День России не обладает теми традициями и смыслами, которые есть у единственного по-настоящему общего праздника — Нового года. Поэтому будущее Дня России остаётся неясным.

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29 мая 2020 г.

День русского языка

   мая 29, 2020       departamento de ruso - eoi1 Zaragoza



В 2010 году Департамент по связям с общественностью Организации объединенных наций предложил установить персональные даты, в которые следует отдавать должное языкам организации. Одной из целей создания праздника являлось поддержание равноправия всех шести официальных языков ООН (английского, арабского, испанского, китайского, русского и французского), а также привлечение внимания к различным и культурным традициям. 

На каждый из официальных языков Организация объединенных наций выделила в календаре шесть дней, по одному дню на каждый. Так у русского языка появился особый праздник: теперь носителей, преподавателей и специалистов по нему поздравляют 6 июня. В России праздник был утвержден 6 июня 2011 года.

Дата торжественного события была выбрана не случайно — это день рождения Александра Сергеевича Пушкина - известного поэта, прозаика, драматурга, публициста, критика, основоположника новой русской литературы. Ещё при жизни Пушкина сложилась его репутация величайшего национального русского поэта. Пушкин является основоположником современного русского литературного языка. Поэт создал яркую картину русской души, славянского мира, используя все богатство и глубину красок русского языка. А.С.Пушкин написал много величайших литературных произведений, которые ценятся во всем мире. Многие образовательные учреждения включают в программу обучения его творчество: стихи, рассказы, поэмы, баллады и т.д. Одни из самых известных это: романтические южные поэмы "Кавказский пленник", "Бахчисарайский фонтан", поэма "Руслан и Людмила", поэма "Медный всадник", роман в стихах "Евгений Онегин", произведения на исторические темы "Дубровский", "Борис Годунов", "Капитанская дочка", "История Пугачева" и другие.

Русский язык – один из крупнейших языков мира. По численности говорящих русский язык занимает шестое место в мире (после английского, китайского, хинди, испанского и арабского); по степени распространенности – восьмое место (после китайского, испанского, английского, арабского, хинди, бенгали и португальского).

По использованию в интернете русский язык стоит на втором месте. Это один из самых переводимых языков в мире. Среди языков, на которые переводится большинство книг, русский занимает седьмое место. Среди языков, с которых чаще всего переводят, русский стоит на четвертом месте.

Русский имеет статус государственного и официального языка в России, Белоруссии, официального языка учреждений – в Казахстане, Киргизии и др. В настоящее время на русском языке говорят 146 миллионов граждан Российской Федерации и еще 127 миллионов – за рубежом. 

День рождения русского языка является одним из мероприятий, направленных на его сохранение и развитие. В этот день принято посещать культурные мероприятия: кинопоказы, театральные спектакли, выставки, концерты песенных, танцевальных коллективов. Студенты устраивают открытые чтения. Звучат отрывки классических произведений, доклады исследователей. Особое внимание уделяется молодым авторам. Писатели презентуют свои труды, оставляют подписи всем желающим. В эфире радиостанций и телевидения транслируются передачи, посвящённые литературе и смежной тематике.




Конкурсные
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11 мая 2020 г.

Ganadores del II concurso de traducción del blog

   мая 11, 2020       departamento de ruso - eoi1 Zaragoza


Ya tenemos ganadores del II concurso de traducción del blog. Muchas gracias a todos los que habéis participado y enhorabuena a los ganadores de esta edición. 
Por las circunstancias excepcionales que estamos viviendo no va a ser posible la celebración de un acto acompañando la entrega de premios, como era nuestro deseo, pero ya estamos tramitando la manera para que los ganadores reciban su regalo.

El ganador de nivel básico con la traducción de "Скрюченная песня" es Andrés Puey Montes.
La ganadora de nivel intermedio con la traducción del relato "СИЛА ДЕТСТВА" de Lev Tolstói es María Bernad Roche.
La ganadora de nivel avanzado con la traducción del fragmento de "Maestro y Margarita" de Bulgakov es Ana Orús París


Estas son las traducciones ganadoras:


"La canción retorcida" traducción de Andrés Puey Montes - Nivel básico

Había una vez un hombre
Con las piernas deformes,
Que caminó un siglo entero
Por un tortuoso sendero.

Tras el río serpenteante
En una casa zigzagueante
Pasaban el invierno y el verano
Los ratones enroscados.

A las puertas se alzaban
Abetos arqueados,
Y vagaban despreocupados
Unos lobos dislocados.

Por allí también rondaba
Una gata ovillada,
Y ésta maullaba
Sentada en la ventana.

Más allá del puente oscilante
Una campesina cimbreante
Por el pantano descalza
Como una rana saltaba.

En su mano llevaba
Una vara combada,
Y tras ella volaba
Una grajilla encorvada. 


EL PODER DE LA INFANCIA (L.N. TOLSTOI) traducción de María Bernad Roche - Nivel intemedio

- ¡Matadlo!... ¡Disparadle!... ¡Disparad ahora mismo a ese bastardo!... ¡Matadlo!... ¡Cortad la garganta del asesino!... ¡Matadlo, matadlo! Gritaban voces masculinas y femeninas entre la multitud.

Una inmensa masa de gente conducía a un sujeto a lo largo de la calle. Era un hombre, alto y erguido, caminaba con paso firme y con la cabeza en alto. En su bello y valeroso rostro se apreciaba una expresión de desprecio y de rabia hacia la gente que lo rodeaba.

Era una de esas personas que, en la guerra del pueblo contra el gobierno, luchaban del lado del gobierno. Ahora había sido capturado e iba a ser ejecutado.

“¿Qué hacer? La fuerza no siempre está de nuestro lado. ¿Qué hacer? Ahora tienen el poder. Para morir así, es evidente que es necesario”, pensó el hombre y, levantando los hombros, sonrió fríamente hacia los gritos que se seguía escuchando entre la multitud.

- Es un ciudadano, ¡nos ha disparado esta mañana! – se oyó entre la multitud,

Pero la masa de gente no se detuvo y se lo llevaron. Cuando llegaron a la calle donde yacían en las aceras los cuerpos de las personas asesinadas por las tropas, la multitud estaba furiosa.

- ¡Nada que posponer! Disparad aquí ahora mismo al culpable, ¿a dónde lo podríamos

llevar si no? – gritaba el gentío.

El prisionero frunció el ceño y levantó aún más la cabeza. Parecía odiar a la multitud todavía más de lo que la multitud lo odiaba a él.

- ¡Por matar a todo el mundo! ¡Espías! ¡Reyes! ¡Popov! ¡Y estos bastardos! ¡Matadlo,

matadlo ya! – gritaban unas voces femeninas.

Pero los dirigentes de la multitud decidieron llevarlo a la plaza para deshacerse de él allí.

La plaza no estaba muy lejos, en un momento de calma en las últimas filas de la multitud, se escuchó un pequeño llanto.

- ¡Papá! ¡Papá! – gritaba entre sollozos un niño de seis años, escabulléndose entre la multitud para acercarse al prisionero. - ¡Papá! ¿Qué están haciendo contigo? ¡Espérame, espérame, llévame contigo, llévame contigo!...

Los gritos cesaron entre la multitud que marchaba con el niño, y la gente, haciendo sitio delante de él, del mismo modo que antes hacían fuerza, dejó pasar al niño y acercarse cada vez más a su padre.

- ¿Y este niño tan lindo? – dijo una mujer. - ¿A quién buscas? – dijo otra inclinándose hacia el niño. - ¡Papá! ¡Déjame ir contigo! – gritó el niño. - ¿Cuántos años tienes, pequeño? - ¿Qué vas a hacer con mi papá? – respondió el niño.

“Vuelve a casa, niño, ve a casa con tu madre”, dijo uno de los hombres al niño.

El prisionero había oído la voz del niño y lo que los demás le habían dicho. Su rostro se volvió aún más sombrío.

- ¡No tiene madre! – gritó contestando a las palabras del que había enviado al niño con su madre.

Apretándose cada vez entre la multitud, el niño consiguió llegar a su padre y estiró la mano hacia sus brazos.

En la multitud, todos gritaban lo mismo: “¡Matadlo! ¡Colgadlo! ¡Disparad a ese canalla!”

- ¿Por qué te has ido de casa? – dijo el padre al niño.

“¿Qué quieren hacer contigo?” – dijo el niño.

“Vas a hacer esto”, declaró el padre.

- ¿El qué? - ¿Conoces a Katyusha? - ¿La vecina? Claro que sí. - Entonces ve a su casa y quédate con ella. Y yo... ya iré.

“No me iré sin ti”, dijo el niño llorando.

“¿Por qué no te vas?”

“Van a matarte.”

- No, no son nadie, son así.

El prisionero bajó las manos del niño y fue a ver al hombre que se había deshecho de la muchedumbre.

“Escúchame”, dijo, “mátame cuando y donde quieras, pero no en su presencia”, señaló al niño. – Desáteme sólo dos minutos y cójame de la mano, le explicaré que sólo estamos paseando y que usted es mi amigo, y así se irá. Y luego... después máteme como quiera.

El jefe aceptó.

Entonces el prisionero cogió de nuevo al niño en sus brazos y le dijo:

- Sé inteligente, ve a casa de Katya. - ¿Qué haces? - Ves, estoy caminando con este amigo, vamos a seguir un poco más, tú te vas, y luego

iré yo. Ve y sé un niño bueno.

El niño observó a su padre, inclinó la cabeza a un lado, luego al otro y se quedó pensando.

- Venga, cariño, luego vuelvo. - ¿Vienes?

El niño obedeció. Una mujer lo llevó fuera de la multitud.

Cuando el niño desapareció, el prisionero declaró:

- Ahora estoy preparado, matadme.

Y después ocurrió algo completamente incomprensible e inesperado. Un mismo espíritu despertó en todas esas personas hasta aquel momento crueles, despiadadas y llenas de odio, y en tan sólo un minuto, y una mujer dijo:

- ¿Sabéis qué? Dejadlo marchar.

“Y que Dios lo bendiga” – dijo otro. – Dejadle.

- ¡Dejadle ir, dejadle ir!” – tronaba la multitud.

Y el hombre orgulloso y despiadado que había detestado a la multitud durante un largo minuto, sollozó, cubrió el rostro con sus manos y, cual culpable, se alejó corriendo de la multitud... Y nadie le detuvo.




"Maestro y Margarita". Traducción de Ana Orús París - Nivel Avanzado

¡Sígueme, lector! ¿Pero quién te ha dicho a ti que no existe en este mundo un amor verdadero, fiel, eterno? ¡Que le corten a ese necio su lengua infame!

¡Sígueme a mí, querido lector, y solo a mí, y te mostraré un amor así!

¡No! El maestro se equivocaba cuando, en el hospital, en esa hora nocturna que ha atravesado ya la medianoche, le decía amargamente a Ivánuska que ella le había olvidado. Eso no era posible. Por supuesto que ella no le había olvidado.

En primer lugar, te contaré un secreto que el maestro no quiso revelar a Ivánushka: su amada se llamaba Margarita Nikoláievna. Todo lo que el maestro había dicho acerca de ella era la pura verdad. Había descrito fielmente a su amante. Ella era hermosa e inteligente. A esto había que añadir una cosa más: se puede asegurar que muchas mujeres habrían dado todo – lo que fuera- por cambiar su propia vida por la de Margarita Nikoláievna. Margarita, de treinta años y sin hijos, estaba casada con un especialista muy relevante que, entre otros, había hecho un importantísimo descubrimiento de interés nacional. El marido era joven, guapo, bueno, honrado y adoraba a su mujer. Juntos ocupaban toda la planta superior de una mansión con jardín en una de las calles próximas a Arbat. ¡Fascinante lugar! Cualquiera puede comprobarlo si desea encaminarse a dicho jardín. Que se dirija a mí y le indicaré la dirección y la ruta: la mansión se mantiene intacta por ahora.

A Margarita Nikoláievna no le faltaba el dinero. Margarita Nikoláievna se podía comprar todo lo que le apeteciera. Entre los conocidos de su marido había gente interesante. Margarita Nikoláievna jamás había tocado un infiernillo. Margarita Nikoláievna no conocía los horrores de la vida en un piso compartido. En resumidas cuentas… ¿Era feliz? ¡Ni un solo minuto! Desde que a los diecinueve años se casara y se fuera a vivir a la mansión, no había conocido la felicidad. ¡Dioses, dioses míos! ¿Pero qué le faltaba a esta mujer? ¿Qué necesitaba esta criatura de ojos siempre iluminados por un leve brillo enigmático? ¿Qué necesitaba esta mujer capaz de hechizar con un ojo entrecerrado y que por entonces se engalanaba con mimosas en primavera? No lo sé. Lo desconozco. Evidentemente, ella había dicho la verdad: lo que necesitaba era a él, al maestro, y no mansiones góticas, ni jardines privados, ni dinero. Ella lo amaba: decía la verdad. Incluso a mí – narrador veraz, aunque externo- se me encoge el corazón al pensar en lo que experimentó Margarita, cuando al día siguiente llegó a la casita del maestro - sin haber tenido tiempo, afortunadamente, de dar explicaciones a su marido, que no había vuelto cuando estaba previsto-, y se dio cuenta de que el maestro ya no estaba.

Hizo todo por saber algo de él; pero, por supuesto, no consiguió absolutamente nada. Así que, entonces, volvió a su mansión y retomó su vida anterior.

-¡Sí, sí, sí, el mismo error de siempre! – decía Margarita ese invierno, sentada junto a la estufa y mirando el fuego -. ¿Por qué me fui de su lado aquella noche? ¿Por qué? ¡Menuda locura! Volví al día siguiente, como le había prometido, pero ya era tarde. ¡Sí, regresé, como el desdichado Leví Mateo, demasiado tarde!

Todas estas palabras eran, por descontado, desatinadas, porque, de hecho, ¿qué habría cambiado si esa noche ella se hubiera quedado con el maestro? ¿Es que habría podido salvarlo? “¡Grotesco!” – exclamaríamos-. Pero no vamos a hacerlo ante una mujer consternada.

Entre esos tormentos pasó Margarita Nikoláievna todo el invierno y llegó hasta la primavera. Justo el mismo día en el que sucedió toda aquella conmoción ridícula provocada por la aparición del mago negro en Moscú; ese viernes en el fue enviado de vuelta a Kiev el tío de Berlioz, y fue arrestado el contable, y en el que tuvieron lugar todos aquellos acontecimientos irracionales e inexplicables, Margarita se despertó cerca del mediodía en su dormitorio, que daba al torreón de la mansión.

Al despertar, Margarita Nikoláievna no se echó a llorar como sucedía frecuentemente, porque presintió que ese día, finalmente, algo iba a suceder. Reconocido ese presentimiento, se dispuso a darle vida y forma en su interior, por miedo a que la abandonara.

¡Yo lo creo! – musitaba Margarita con solemnidad- ¡Lo creo! ¡Algo va a pasar! No puede no suceder. ¿O es que acaso he venido a este mundo a sufrir de por vida? Reconozco que he mentido y engañado, y he llevado una vida clandestina a escondidas de la gente; pero, con todo, no merezco un castigo tan cruel. Algo va a pasar, seguro, porque nada hay que dure eternamente. Además, mi sueño ha sido premonitorio. Doy fe.

Así murmuraba Margarita Nikoláievna, con la vista puesta en el cortinaje carmesí inundado de sol, mientras se vestía desasosegada y peinaba su corto cabello rizado ante el espejo de tres hojas.

El sueño que Margarita había tenido esa noche era verdaderamente inusual. La verdad es que durante su invierno de tormento, ella nunca había visto en sueños al maestro. Por la noche él la abandonaba, y ella solo sufría durante las horas del día. Y entonces llegó en ese sueño.

Soñó Margarita con un lugar ignoto, incierto, triste, bajo un cielo sombrío de primavera temprana. Soñó con un cielo desgarrado, grisáceo y fugitivo, y debajo de él, una bandada de grajos silenciosos. Una especie de puentecito torcido, y por debajo, un turbio riachuelo primaveral. Árboles sombríos, miserables, casi desnudos. Un álamo solitario. Y más lejos – entre los árboles- una caseta de troncos de madera, que no se sabía si era una cocina exenta, una banya o el diablo sabrá qué. Todo inerte, tan desolado, que casi invitaba a ahorcarse en ese álamo junto al puentecillo. Ni soplo de brisa, ni movimiento de nubes, ni un alma. ¡Todo un paraje infernal para cualquier ser humano!

Y he aquí, imagínenselo, que se abre la puerta de la caseta de troncos, y aparece él. Bastante lejos, aunque nítidamente visible. Andrajoso, no se distingue lo que lleva puesto. Despeinado y sin afeitar. Ojos enfermos, angustiados. La llama con la mano. La está llamando. Ahogándose en el aire inerte, Margarita echó a correr a su encuentro por el desigual terreno, y en ese momento se despertó.

“Un sueño así solo puede significar una de estas dos cosas - reflexionaba Margarita Nikoláievna-. Si está muerto y me llama, esto quiere decir que ha venido por mí y que pronto moriré. Pues muy bien, porque entonces llegarían a su fin mis sufrimientos. Pero si está vivo, entonces el sueño solo puede significar una cosa: ¡que él quiere hacérseme presente! Quiere decirme que vamos a volver a vernos. Sí, nos vamos a ver muy pronto.”






  

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8 мая 2020 г.

Акция «Бессмертный полк» – как отмечают День Победы в России

   мая 08, 2020       departamento de ruso - eoi1 Zaragoza


9 мая 2019 года отмечают 74-ю годовщину победы в Великой Отечественной войне. День Победы празднуют не только в России, но и во многих странах бывшего Советского союза. 9 Мая — государственный праздник в Израиле. 

День Победы в Европе отмечают немного раньше — капитуляция нацистской Германии произошла 8 мая 1945 года. Украина отмечает две даты: 8 мая — День памяти и примирения, а 9 мая — День победы над нацизмом во Второй мировой войне. 

По решению Организации Объединённых наций (ООН) 8 и 9 Мая — Дни памяти и примирения во всём мире, памяти о всех жертвах Второй мировой войны. Более 1,7 млрд человек проживало в странах, участвовавших во Второй мировой войне. Общее число погибших, по разным оценкам, — от 50 до 80 млн человек (из них 27 млн — советские граждане).

В память о поколении Великой Отечественной войны в 2011 году журналисты из города Томска придумали движение «Бессмертный полк». Первое шествие в Томске организовали 9 мая 2012 года. С тех пор традиции акции не изменились. Участники движения проходят по главным улицам городов с фотографиями своих родственников — военных или мирных граждан, жертв войны, — а также записывают семейные истории на сайте акции moypolk.ru. Здесь вы можете зарегистрироваться и рассказать о жизни вашего родственника-ветерана, загрузить его фотографии, видео или документы, общаться с другими людьми. Или просто почитать их истории (сейчас на сайте более 437 000 имён). 

В 2015 году шествие впервые прошло в Москве, и с каждым годом оно становится всё популярнее и многочисленнее. В настоящее время, по данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, 98% россиян знают об акции «Бессмертный полк», 27% принимали в ней участие. 

Движение стало международным, и сегодня в нём участвуют более 80 государств. В 2017 году к нему присоединились Бразилия, Вьетнам, Египет, Куба, Португалия, Япония и ещё ряд стран. В прошлом году участие в акции приняли 32 члена российской экспедиции в Антарктиде. 

В 2018 году акции «Бессмертный полк» проходили более чем в 20 городах США. В Нью-Йорке в шествии по Манхэттену участвовали около 2 000 человек. Эта акция проводится там с 2015 года, а в прошлом году сенат штата Нью-Йорк официально признал её важное значение в сохранении памяти о героях и многочисленных жертвах Второй мировой войны.

В этом году в связи со сложившейся обстановкой акция пройдёт в онлайн-формате. Портреты ветеранов разместят на специально созданной интернет-платформе. Онлайн-шествие будет транслироваться на самых разных ресурсах в интернет-пространстве, на телеканалах, на медиаэкранах.




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